日本校际合作
校园互访、共同排练、文化体验与教师对话。
ACTIVITY APPLICATION
活动申请
Activity Application
无论是学校、青少年乐团、教育机构或城市文化单位，都可以依实际需求申请专属活动。从校际交流、共同排练、国际音乐节、大师课到城市文化体验，申请单位可自由选择活动元素，并提供团队条件、时间与目标，由乐轩基金会协助评估及规划适合的活动组合。并协助团体申请相关补助～
中国城市交流
城市分会场、青少年乐团平台与跨区域展演。
欧洲音乐节交流
国际音乐节、竞赛、古典音乐城市与艺术研习。
文化场域合作
世界遗产、传统文化与场域型教育计划。
WHY APPLY从活动构想到
从活动构想到
可执行的专属方案
活动申请以参与者的学习需求与团队条件为核心。申请单位可以先提出希望参与的活动类型、目的地、时间、人数与教育目标，再由基金会依演出条件、师资、场地、交通、接待与文化内容进行整体评估，协助形成具体可执行的活动方案。
教育目标优先
依学生年龄、乐团程度与学校课程，设计具体可参与的学习内容。
文化理解深化
把地方建筑、生活方式、传统文化与城市特色纳入交流体验。
需求共同确认
由申请单位与基金会共同确认活动目标、内容比例、参与方式及执行条件。
成果完整保存
透过影像、证书、成果回顾与学习纪录，保存每一次活动带来的成长与价值。
PROGRAM ARCHITECTURE
六大活动元素选择
每一项活动元素都可以独立选择，也能依团队需求组合成完整行程。申请时可复选多个项目，基金会将依目的地、参与人数、学生年龄、团队编制与活动天数，协助调整活动比例与执行顺序。
校际交流与校园参访
走进当地合作学校，参与迎宾交流、校园导览、课堂观摩、学生互动及主题共学，深入体验不同教育文化。
联合排练与交流音乐会
安排双方乐团分部交流、共同曲目排练、舞台彩排与联合演出，让学生在音乐合作中建立默契与友谊。
国际音乐节、竞赛与舞台展演
参与国际音乐节、乐团竞赛、城市展演、开闭幕音乐会或专题舞台，累积正式演出与国际观摩经验。
大师课与教师研习
邀请指挥家、演奏家或教育专家进行示范指导、乐团训练、教学观摩及教师对话，提升学生与师资的专业能力。
城市文化与世界遗产体验
结合传统建筑、世界遗产、博物馆、剧院、地方节庆与城市探索，让音乐活动与在地历史文化形成连结。
成果纪录、证书与荣誉发布
依活动内容规划摄影录影、成果专页、学习证书、团体荣誉、媒体纪录或成果分享，完整保存参与历程。
THE APPLICATION JOURNEY
从提出申请到
活动完成的五个步骤
每一项活动会依目的地、团队条件与档期进行个别评估。完成线上申请后，基金会将依序进行资料确认、活动组合、条件评估、执行安排与成果整理。
- 01
提交活动申请
填写申请单位、参与团队、预计人数、目的地、活动期间与希望达成的学习目标。
- 02
活动条件与档期评估
依团队编制、学生年龄、活动元素、目的地与时间，确认可行档期及所需的场地、学校、师资或接待资源。
- 03
活动内容组合与确认
依申请选项组合排练、演出、课程、文化体验与城市行程，并确认交通、住宿、场地、翻译及乐器需求。
- 04
活动执行与现场服务
依确认方案进行接待、排练、课程、演出及文化活动，并协助现场协调与必要的影像纪录。
- 05
成果整理与活动回顾
汇整活动照片、影片、证书、团队回馈及成果内容，留下完整的学习与交流纪录。
活动申请表Activity Applicatio
基本资料
请提供合作单位与主要联络人的资讯。
活动元素选择
请勾选希望纳入本次申请的活动元素，可依需求复选。
执行需求
提供初步时间与活动条件即可，尚未确定的项目可填「待讨论」。
确认活动申请内容
请检查摘要。您可下载、列印，或建立 Email 寄送至基金会。
本表单为静态网站版本，不会自动上传到伺服器。按下「建立 Email」后，系统会开启装置上的邮件程式；也可下载文字摘要后自行寄送至 mccef2000@gmail.com。