
促进音乐教育普及
整合乐器、师资、课程与社会资源,降低学习门槛,让更多孩子拥有接触音乐与持续学习的机会。
- 校园与社区音乐教育
- 乐器及教学资源支持
- 公益课程与学习机会

我们期待音乐教育不再受限于地域、资源或家庭条件,而能成为孩子成长过程中可以接近、可以持续,也可以与他人共同分享的学习经验。
乐轩基金会希望建立一个由学校、教师、乐团、家庭、企业、城市与国际伙伴共同参与的音乐教育生态,让教育资源能被累积,合作关系能被延续,孩子的努力也能被长期看见。
基金会以教育可及性、乐团长期发展、国际文化理解与公益资源整合为主要任务,让每项计划都能回到孩子与教育现场的实际需要。

整合乐器、师资、课程与社会资源,降低学习门槛,让更多孩子拥有接触音乐与持续学习的机会。

支持校园乐团、青少年乐团与教师专业成长,建立从基础训练、合奏学习到舞台实践的完整培育机制。

透过学校互访、联合排练、音乐节、文化体验与国际合作,让孩子在共同演奏中理解差异、建立友谊。

连结企业、学校、专业工作者、志工与国际机构,把分散的善意转化为透明、可持续且能扩大影响的教育行动。
透过校园、社区、公益课程与乐器支持,让孩子跨出学习的第一步。
以稳定课程、专业师资及阶段目标,协助孩子建立基本能力与学习自信。
在合奏中学习倾听、纪律、合作与责任,并在舞台上累积实践经验。
透过跨校与跨国交流,让孩子以音乐认识不同文化,建立更宽广的国际视野。
这些价值是基金会评估计划、选择合作伙伴及运用公益资源时的重要准则,也确保我们在扩大影响的同时,不偏离教育的本质。
尊重教育专业与艺术品质,以清楚目标、合适师资及完整执行流程支持孩子学习。
重视持续陪伴与能力建设,让资源不只完成一次活动,而能留下可延续的成果。
尊重不同背景、程度与文化,让每一位参与者都能在合作中被理解与被看见。
清楚呈现计划目标、合作关系、资源用途与成果,建立值得信任的公益治理。